Zadania muzyczne – cykl 6-letni

Zadania muzyczne dla kandydatów do PSM I st. im. B. Zielińskiego w Wągrowcu (cykl 6-letni)

 

Zadanie 1. Powitanie w muzycznej krainie – powtarzanie głosem 3 podanych dźwięków.
Przywitaj się z wszystkimi w Muzycznej Krainie. Powtórz głosem.

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 2. Skaczące małpki – rozpoznawanie dźwięków wyższych i niższych.
Posłuchaj, która małpka skoczyła wyżej (dźwięk cienki), a która niżej (dźwięk gruby)

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 3. Zabawa w papugę – powtarzanie głosem zagranej melodii.
Zaśpiewaj powtarzając na „la la la” krótką melodię, którą usłyszysz.

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 4. Sprytne ucho – określenie zmian w melodii i trójdźwiękach.
Posłuchaj zagranej dwa razy tej samej melodii. Ups, w drugiej się pomyliłam. Słyszysz gdzie? Która nuta?

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 5. Kod do tajemnych drzwi – dośpiewanie zakończenia melodii.
Pomóż dokończyć melodię, którą zapomniałam.

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 6. Co śpiewają zwierzątka – zaśpiewanie jednego z dźwięków współbrzmienia.
Posłuchaj i zaśpiewaj jedną z nutek, któreusłyszałeś.

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 7. Nastroje słonia Benjamina – rozpoznawanie melodii: wesoła (dur) – smutna (moll).
Posłuchaj i powiedz czy usłyszana melodia słonia Benjamina jest smutna czy wesoła?

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 8. Dzięcioł Stukotek – wyklaskiwanie ciągu wartości rytmicznych.
Tak jak Dzięcioł Stukotek zabaw się w perkusistę i spróbuj wyklaskać lub wystukać to co usłyszysz.

Przykład nauczyciela
1. przykład
2. przykład
3. przykład
4. przykład
5. przykład
6. przykład
7. przykład
8. przykład

Zadanie 9. Koncert na „do widzenia” – zaśpiewanie piosenki przygotowanej przez kandydata.
Przed Tobą widownia naszej Muzycznej Krainy. Jaką zaśpiewasz piosenkę na scenie, którą nauczyłeś się w przedszkolu, lub w domu?
Możesz też wykonać fragment naszej piosenki.
BRAWO!

Kotek Mruczek – głos z akompaniamentem
Kotek Mruczek – głos
Kotek Mruczek – akompaniament